1. Za vlak sposobnost da se koristiti bokove u fazi napada.
2. Vlak igrači u dobroj podigne igru ​​i dorade s bokova.

Igraču se dodjeljuje bočna strana polja za rad i rotirajući se na različitim tehničkim postajama. Nakon svakog pokušaja na vratima, igrači se okreću prema sljedećoj stanici (tj. A1 se pomiče na početni položaj A2-a i tako dalje).

1. A1 pokrenuli aktivnosti i donijeti čvrstu točno A2.
2. A2 kontrolira s otvorenim stavom i prelazi u A3.
3. A3 kontrole i driblinga kroz slalomu.
4. Nakon što se u slalomskoj A3 igra zid loptu s A1 koji je pretvorio podržati A3.
5. A1 provjerava A3 i igra zid sredinu.
6. Zid pass je igrao infron od A3 za njega da nastavi svoju pokrenuti niz bok.
7. A3 zatim prelazi loptu u bilo blizu ili rašlje za A4 ili A5 do kraja.

Igrači tada okretati na sljedeću stanicu i drill počinje ponovno.

• Niti jedan.
• Timovi mogu biti vremenski ograničeni na izvršenje aktivnosti. To poboljšava brzinu prolaska i dribbling do više konkurentne razine. Vrijeme od prvog prolaza iz A1a do cilja na cilj.

1. Potičite čvrstu kontrolu.
2. Brzo prolazi u izgraditi fazi.
3. Križevi se trebaju igrati sa svrhom. Blizu ili daleko mjesto i daleko od vratara u okvir 2nd 6yrd.

1. Branitelji mogu biti dodani da prisili križaljke da igraju u preciznim loptama. 1 ili 2 branitelji koji označavaju napadače dok se vode na križ. Branitelji mogu biti pasivni (svirajući se u 50%) ili aktivni (100%).

1. Ova bušilica može se igrati s većim brojem i s obje strane polja. Kada prva grupa dosegne kraj slaloma, druga grupa može započeti svoj slijed. Ovo bi trebalo omogućiti kontinuirano igranje s jedne strane na drugu. Pogledajte dijagram 2 u nastavku.